2015年9月24日星期四

鋼琴應不應該納入早教的範圍



不少人都因為自己彈不了一手的好鋼琴而懊悔不已,對於那些鋼琴彈得非常好的人十分羨慕。而這種羨慕在自己的身上是很難實現了,因此就有很多人把這種期待轉移到了自己的下一代身上,希望他們可以學會彈鋼琴,能夠彌補自己當初的遺憾。而如今在很多家長為孩子設置的早教課程中都少不了鋼琴的身影,那麼鋼琴到底應不應該被納入早教的範圍呢?

  其實,這個答案根本就是沒有任何爭議的中古鋼琴,無論是從生理還是從心理的角度上來講,鋼琴都不合適被放入到早教的範圍當中。對於小孩子來說,愛動愛鬧是他們的天性,通過這些活動他們鋼琴調音的骨骼和肌肉都得到了鍛煉。因此,對於孩子來說,鋼琴這種需要他們靜下心來,認認真真地練習的東西很難得到他們的喜愛,如果一直被父母逼迫學習,很容易產鋼琴搬運生逆反的心理。

  除了心理的因素上鋼琴不適合被放入到早教的範疇,就是從生理的角度上鋼琴也不該被放入早教的範疇。這是因為鋼琴是一種重復的、力度很大的練習,對於稍稍年長的孩子來說可能沒有什麼,但是對於五鋼琴收購歲以下的孩子影響就很大了。歡迎大家到金寶貝早教裡看下金寶貝是如何教孩子這些額外技能的。

  這個年齡段的孩子無論是骨骼、肌肉還是韌帶都沒有發育完全,長期重復練習鋼琴會對他們的這些部位造成很嚴重的影響。其實,鋼琴並不是一鋼琴買賣件早教時必須學習不可的技巧,沒有它孩子照樣可以活得很好,家長完全沒有必要逼迫自己的孩子去學。







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